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巴蜀未来星

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9月29日——10月7日英语作业  

2012-09-28 14:00:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、听读背P11,并有感情地表演P11小故事,家长签字

2听读P15P18的“Let’s learn”。运用“I see….”看图说话,挑战5秒;运用

What colour is it?  It’s +颜色.”自问自答,挑战10秒。

3运用“I have ….  It’s +颜色 .”介绍自己的学习用品及颜色。

e.g.  I have a book. It’s yellow.

4抄写P12P26英文字母各2行,家长检查书写情况并签字。

5预习P14P17

6星级挑战赛“滚雪球”:新旧知识融合,像滚雪球越滚越大一样,用英语说尽可能多的、尽可能通顺流利的话!)

例如:一单元学习了自我介绍与自己拥有的学习用品,第二单元学习描述物品颜色,因此可以说如下一段话:

  Hello! My name’s Lily. Look! I have a bag. It’s blue. I have a book. It’s yellow. I have a pen. It’s black. I have a pencil-box. It’s red. I have an eraser. It’s white. I have a ruler. It’s long. It’s blue. … I like them!  Thank you!

 

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